Mengapa teman imajiner anak Anda tiba -tiba pergi awol, menurut psikolog
Dan bagaimana mendukung mereka kapan Jatuhkan Dead Fred dicelupkan.
formula bebas laktosa similac

Sebagai seorang anak, Menjadi teman baru Bisa sesederhana menemukan seseorang yang menyukai kartun yang sama dengan Anda atau yang juga menikmati bermain dengan dinosaurus. (Kalau saja semudah itu sebagai orang dewasa !) Di atas itu, anak -anak dapat - dan sering melakukannya - menciptakan teman bermain mereka sendiri dalam bentuk teman imajiner. (Hal lain yang tidak terbang saat Anda sudah dewasa.)
Jika anak Anda memiliki salah satu dari mereka sendiri, Anda tahu teman -teman berpura -pura ini bisa tiba tanpa peringatan dan berharap untuk tinggal di rumah Anda bebas sewa. Anda mungkin juga memperhatikan bahwa sahabat-chum khayalan ini dapat mengambil dan pergi secepat yang muncul. Mungkin mereka tidak lagi muncul untuk mendapatkan makanan penutup tambahan, atau anak Anda tiba -tiba berhenti membicarakannya. Sekarang apa?
Mommy yang menakutkan Berbicara kepada dua psikolog untuk mencari tahu mengapa teman imajiner anak Anda tiba -tiba menghilang, dan bagaimana mendukung mereka melalui transisi.
Mengapa anak -anak punya teman imajiner?
Pertama, mari kita bicara tentang mengapa beberapa anak mengembangkan persahabatan imajiner. Meskipun sepertinya ini semua tentang selalu memiliki seseorang untuk bermain, Caps-Hodge, edd , seorang psikolog sekolah bersertifikat, pakar kesehatan mental anak -anak integratif, dan pendiri Global Institute of Children's Health, mengatakan itu lebih dari itu. 'Mereka adalah cara anak-anak memproses emosi, membangun keterampilan sosial, dan bahkan mempraktikkan pengaturan diri,' jelasnya. 'Ini cara mereka merasa aman, kreatif, dan mengendalikan dunia mereka.'
Pada dasarnya, teman -teman imajiner seperti 'roda pelatihan emosional,' membantu anak -anak membangun kepercayaan diri dan mengelola perasaan mereka. Cakanna-Hodge menguraikan, “seorang teman imajiner bisa menjadi teman yang hebat yang memungkinkan Anda untuk mengekspresikan diri dengan penerimaan penuh ketika seorang anak mulai menavigasi dunia sendiri.”
Cakanna-Hodge mengatakan bahwa anak-anak biasanya mengembangkan teman imajiner antara usia 3 dan 7, ketika mereka mengeksplorasi kreativitas mereka dan belajar untuk mengatur perasaan besar dan sensasi yang tidak nyaman melalui permainan. 'Ini adalah waktu puncak untuk permainan imajinatif dan, seiring bertumbuh, teman-teman imajiner mereka sering menjadi lebih kompleks dan bahkan dapat mengambil peran tertentu dalam permainan sehari-hari mereka ketika anak-anak bertambah tua, membantu mereka mengatasi tantangan dan pemecahan masalah,' Cakanna -Hodge menjelaskan.
Apakah normal memiliki teman imajiner?
Memiliki teman imajiner adalah bagian yang sangat normal dan sehat dari masa kanak -kanak, kata Leslie Sanders, PSYD, seorang psikolog klinis berlisensi dan direktur program ATON CENTER . Nyatanya, riset telah menyarankan sebanyak itu 65% anak -anak memiliki teman imajiner di beberapa titik. Jauh dari menjadi masalah, Sanders mengatakan bahwa teman -teman imajiner 'sering menjadi indikator anak yang memiliki imajinasi yang bersemangat dan menikmati kegiatan imajinatif independen.'
Ditambah lagi, memiliki teman imajiner adalah tanda bahwa otak seorang anak sedang bekerja keras mencari tahu hubungan, emosi, dan pengaturan diri tanpa orang tua mereka melompat untuk membantu. 'Pikirkan teman imajiner sebagai alat koping bawaan anak,' kata Capanna-Hodge. 'Ketika mereka merasa cemas, bosan, atau kewalahan, teman imajiner mereka ada di sana untuk membantu mereka mengatasi hal itu - tidak ada penilaian, hanya kenyamanan.' Teman imajiner adalah cara yang bagus bagi anak-anak untuk mengembangkan keterampilan pengaturan diri, memperkuat pemikiran kreatif, dan mengurangi ketergantungan pada perangkat agar mereka tetap sibuk, tambahnya.
Mengapa teman imajiner seorang anak tiba -tiba menghilang?
Jadi, suatu hari anak Anda dan teman imajiner mereka tidak dapat dipisahkan, tetapi hari berikutnya mereka berhenti membicarakannya sama sekali atau berpura -pura mereka tidak pernah ada di tempat pertama. Apa yang terjadi? Menurut Cakanna-Hodge, ini benar-benar alami dan biasanya terjadi ketika anak-anak mengembangkan keterampilan koping yang lebih kuat, membuat lebih banyak teman dunia nyata, atau menjadi lebih terlibat dalam kegiatan. 'Ketika anak -anak tumbuh dan sistem saraf mereka matang, mereka secara alami melebihi teman -teman imajiner mereka,' katanya.
Sebagian besar teman imajiner secara bertahap memudar ketika anak-anak menjadi lebih sadar diri dan diatur sendiri, sekitar usia 7 atau 8, Cakanna-Hodge menjelaskan. 'Hilangnya pendamping imajiner adalah indikasi positif bahwa persyaratan anak dipenuhi melalui sumber -sumber lain seperti persahabatan atau bentuk permainan alternatif,' kata Sanders.
Apa yang harus dilakukan orang tua ketika teman imajiner anak mereka pergi?
Pertama, orang tua harus memahami bahwa transisi menjauh dari memiliki teman imajiner hanyalah tanda kemandirian dan kedewasaan emosional mereka yang tumbuh-waktu pertumbuhan perkembangan, seperti yang dikatakan Cakanna-Hodge. Jika anak Anda membutuhkan dukungan setelah menghilangnya teman imajiner mereka, inilah yang dia sarankan:
- Bicaralah dengan anak Anda tentang teman imajiner mereka secara positif, menyoroti semua saat -saat baik yang mereka bagikan.
- Berikan outlet bagi mereka untuk menyalurkan kreativitas mereka ke dalam hobi baru, seperti menggambar, menulis, atau memerankan cerita dengan mainan.
- Jika mereka merasakan kehilangan, meyakinkan mereka bahwa tidak apa -apa untuk merasa seperti itu dan bahwa mereka selalu dapat 'mengunjungi' teman mereka dalam pikiran mereka jika mereka mau.
Secara keseluruhan, teman -teman imajiner - dan kedatangan serta kejadiannya - adalah bagian normal dari perkembangan masa kecil. 'Orang tua harus tahu bahwa teman-teman imajiner mungkin hilang, tetapi keterampilan emosional dan pengaturan diri yang mereka bantu berkembang dengan 'teman' mereka akan tetap dengan anak Anda seumur hidup,' kata Capanna-Hodge.
Bagikan Dengan Temanmu: