Apakah Menjadi Anak Biasa di Tengah Jalan Pada Akhirnya Baik-Baik Saja?
Semoga masa depannya tidak ada kaitannya dengan nilai dan lebih berkaitan dengan kebahagiaan.
Saya tidak yakin apa yang saya harapkan ketika saya membuka hasil tes matematika dan membaca standar negara bagian untuk putra sekolah menengah saya. Jadi, saya kira ketika saya melihat skornya berada tepat di atas kurva lonceng, saya menghela nafas lega. Memiliki ADHD dan keengganan yang cukup kuat terhadap tes, ini adalah sebuah kesuksesan - sebuah kemenangan besar yang ia kemajuan dan tidak ketinggalan saat kita menavigasi ADHD.
Penilaian akademisnya cukup konsisten dengan nilai dan laporan guru hingga saat ini. Saya dapat dengan aman berasumsi bahwa dia saat ini memiliki prestasi akademis yang rata-rata untuk anak seusianya. Tapi apakah itu oke?
Secara naluriah, naluri saya mengatakan 'ya.' Intuisi saya mengatakan jika dia mengembangkan karakter yang baik, baik hati, dan tidak ketinggalan, saya akan sangat puas. Tapi kemudian sedikit keraguan muncul dalam menceritakannya saya menebak bahwa nilai dan tingkat prestasinya sekarang - bahkan di kelas 6 SD - mungkin berdampak pada masa depannya.
Saya segera bertanya-tanya: Apakah semua ini benar-benar penting? Mungkin. Apakah nilai akademisnya mencerminkan potensi penghasilannya di masa dewasa? Keahliannya? Kemampuannya dalam menghadapi kesulitan hidup? Melihat orang-orang dewasa yang saya kenal sejak kecil, saya pikir jawabannya adalah tidak. Tentu saja, berada di posisi teratas atau terbawah di kelas akademis Anda akan berdampak pada peluang di masa depan, namun berada di posisi tengah kemungkinan besar akan berdampak baik.
Haruskah saya mendorongnya untuk mencapainya lagi ? Saya pikir dia melakukan yang terbaik. Tapi sebagai orang tuanya, menurutku tugas saya adalah mendorong bantuan ekstra, bimbingan belajar, dan lebih banyak lagi untuk memajukannya ke tingkat kesuksesan akademis yang lebih tinggi daripada yang bisa ia capai sendiri. Saya bingung tentang apakah status di tengah jalan sudah cukup baik atau saya harus berbuat lebih banyak untuk mendorongnya.
Pertanyaan-pertanyaan ini terasa penting dan membingungkan. Dia adalah anak sulung saya, ini pertama kalinya saya menjawab pertanyaan anak yang lebih tua, dan sejujurnya, saya merasa kurang siap. Jadi, dalam upaya mencari tahu hal ini, saya bertanya pada diri sendiri sebuah pertanyaan besar namun sederhana: Apa hal terpenting yang saya inginkan untuk putra saya?
Jawabannya selalu kebahagiaan. Tentu saja, jawaban yang lebih panjang dan mendetail mencakup banyak hal lainnya — tetapi pada akhirnya, saya ingin dia tumbuh menjadi seseorang yang bahagia.
Apakah prestasi akademik sekolah menengahnya akan berdampak pada hal ini? Ataukah keduanya saling berhubungan? Saya tidak yakin. Tapi aku khawatir aku akan mengacaukannya, dan kegagalannya terjadi karena aku.
Ketika saya melihat orang-orang dewasa yang tampak bahagia di sekitar saya, resep untuk mencapai kebahagiaan itu tentu tidak tampak sama. Teman saya yang paling cerdas tidak selalu yang paling bahagia, paling kaya, atau berprestasi. Kebahagiaan mereka kemungkinan besar merupakan hasil dari banyak hal berbeda sepanjang hidup mereka. Apakah keberhasilan dalam bidang pendidikan termasuk dalam daftar teratas?
Naluriku memberitahuku bahwa aku perlu bersantai. Saat ini, saya melihat a anak yang baik hati, sosial, sangat lucu dan berempati. Dia tampak bahagia, dan saya merasa harus yakin dia akan baik-baik saja.
ingat formula bayi 2016
Melangkah adalah mantan pengacara dan ibu empat anak yang banyak mengumpat. Temukan dia di Instagram @ sammbdavidson .
Bagikan Dengan Temanmu:
